Innovación y Transparencia Innovación y Transparencia
  • Juan José Fernández Domínguez

    Juan José
    Fernández Domínguez

    Candidato a Rector de la Universidad de León.
  • Nuestro Programa

    Nuestro Programa

    de #innovacionytransparencia para la Universidad de León

    PROGRAMA

NUESTRO

PROGRAMA COMPLETO

Descargar Programa Completo

Unas medidas creativas requieren una presentación creativa, y ha sido el motivo por el cual hemos decidido lanzar todos los días tres propuestas realizables para convertir nuestra Universidad, en la Universidad que todos queremos.

No obstánte, comprueba tu mismo que, lejos de lo que se ha insinuado, tenemos un programa desarrollado no en base a improvisación, sino medido y desarrollado durante mas de cuatro meses por todo nuestro equipo.

Espero que seamos tu opción para poder poner en marcha todas estas medidas, recoger tu voz, y te motive a votar con ilusión este jueves.

JUAN JOSÉ FERNÁNDEZ DOMÍNGUEZ

CANDIDATO A RECTOR DE LA UNIVERSIDAD DE LEÓN

5 VALORES CLAVE | EL VOTO DE LA ILUSIÓN

Equidad

Equidad

Que corrija situaciones de desequilibrio patentes
Planificación

Planificación

Que evite la improvisación como norte
Creatividad

Creatividad

Como garantía de presente y futuro
Participación

Participación

Para que todos puedan oir su voz
Transparencia

Transparencia

Como único valor que asegura la mejora contínua

NUESTRO

EQUIPO

 

José Gustavo Quirós Hidalgo

José Gustavo Quirós Hidalgo

Licenciado y Doctor en Derecho por la Universidad de León y Técnico Superior en Prevención de Riesgos Laborales. Profesor Titular de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social desde 2007, e investigador de una Unidad de Investigación Consolidada de la Junta de Castilla y León (UIC 198), merecedor del Premio a la Prevención de Riesgos Laborales de la Comunidad de Castilla y León 2018. He ocupado diversos cargos de gestión universitaria, como Secretario de la Junta Electoral o Coordinador del Máster en Asesoría Jurídica de Empresas; en la actualidad, soy miembro del Claustro Universitario, Vicedecano de la Facultad de Ciencias del Trabajo y Coordinador de los Másteres en Abogacía y en Gestión de Personal y Práctica Laboral.
Ana Carvajal Urueña

Ana Carvajal Urueña

Doctora en Veterinaria y Profesora Titular en el Departamento de Sanidad Animal de la Universidad de León desde el año 2001. Soy directora de una Unidad de Investigación Consolidada reconocida por la Junta de Castilla y León (UIC 274) y he dirigido un total de 12 Tesis Doctorales. He participado activamente en diversos órganos de representación como la Junta de Personal Docente e Investigador o el Claustro de la Universidad de León.
Beatriz García Prieto

Beatriz García Prieto

Graduada en Historia (2014), Magister en Cultura y Pensamiento Europeo (2016), en la actualidad, como estudiante de Doctorado y Personal Docente e Investigador, formo parte del Área de Historia Contemporanea y pertenezco al Grupo de Investigación Consolidado INDETEHI. Llevo 10 años en la Universidad de León, implicada de manera activa en su vida universitaria, por tanto, conozco de primera mano las necesidades de los estudiantes y algunas medidas que deberían ponerse en marcha para satisfacerlas.
Inés Casado Verdejo

Inés Casado Verdejo

Graduada en Enfermería, Licenciada en Antropología Social y Cultural y Doctora por la Universidad de León en el área de Psicología y Ciencias de la Educación. Desempeño mis funciones de docencia e investigación como Profesor Contratado Doctor, y cuento con una amplia experiencia en la gestión, tanto universitaria, siendo actualmente Vicedecana de la Facultad de Ciencias de la Salud para el Grado en Enfermería en el Campus de Ponferrada, como fuera de ella, en particular como Vicepresidenta del Ilustre Colegio Oficial de Enfermería de León.
Nélida Fernández Martínez

Nélida Fernández Martínez

Doctora en Farmacia por la Universidad de Salamanca y Catedrática de Farmacología de la Universidad de León, en la que he desarrollado toda mi labor docente e investigadora. En estos últimos años he ocupado diversos cargos de responsabilidad en el ámbito de la gestión universitaria. En este sentido, he sido Directora de la Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud de la Universidad de León, y tras conseguir su transformación en Facultad, Decana de la misma hasta julio de 2019.
José Luis Mauriz Gutiérrez

José Luis Mauriz Gutiérrez

Licenciado y Doctor en Ciencias Biológicas por la Universidad de León y Profesor Titular de su Departamento de Ciencias Biomédicas. Director del Instituto Universitario de Biomedicina (IBIOMED) e investigador dentro de una Unidad de Investigación Consolidada de la Junta de Castilla y León (UIC 064), así como del nodo de la ULE en el Centro de Investigación Biomédica en Red de Enfermedades Hepáticas y Digestivas -CIBERehd- del Instituto de Salud Carlos III. Con anterioridad he sido investigador en el Instituto Nacional de la Salud e Investigación Médica (INSERM) de Francia.
Francisco Javier Castaño Gutiérrez

Francisco Javier Castaño Gutiérrez

Doctor por la Universidad de León, Profesor Titular de Universidad del Departamento de Dirección y Economía de la Empresa. Pertenezco al Grupo de Investigación de Economía Financiera, asumo la coordinación del Grupo de Innovación Docente “Educación Financiera” y he desempeñado los cargos de Vicedecano de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales y Director de Área de Organización Docente en la Universidad de León, además de haber desarrollado funciones en la empresa privada.
Carlos López Díaz

Carlos López Díaz

Ingeniero Técnico Industrial por la Universidad de León (1980-1984), Ingeniero en Electrónica Industrial y Automática por la Universidad de Valladolid (1997-2002) y Doctor en Sistemas Inteligentes en Ingeniería por la Universidad de León (2007). Tras la experiéncia profesional en distintas empresas, me incorporé en la Universidad de León en 1986, ocupando los puestos de Profesor Contratado, Profesor Titular de Escuela Universitaria (1989) y, desde 2009, Profesor Titular de Universidad. Secretario de Departamento durante más de cinco años y Director de Área de Posgrado de la ULE en el período 2008-2016, colaboro habitualmente con empresas, fundamentalmente en aspectos relacionados con el cálculo de protecciones eléctricas en industrias y en instalaciones ferroviarias.

LAS PROPUESTAS DEL DÍA

  • 10 de marzo

    Implementar medidas de acción positiva para incentivar la actividad investigadora en el Campus a través de un plan de dotación económica específica

    Poner al servicio de la comunidad universitaria el Edificio de Investigación así como ayudas concretas destinadas al desarrollo de proyectos de investigación cuyo IP esté adscrito al Campus de Ponferrada.

    Se potenciará el establecimiento de convenios y alianzas estratégicas para llevar la investigación más allá del entorno universitario, lo que favorecerá el acceso a la investigación a todas las áreas del conocimiento, una mayor implicación del tejido empresarial, de organismos e instituciones y de los sectores profesionales, contribuyendo a una más amplia generación y transferencia de conocimiento.

    Estas medidas pretenden favorecer la incorporación y retención de talento en el Campus, mejorando su capacidad de transferencia al entorno a la vez que el logro de resultados que contribuyan al avance en su carrera investigadora. Esto contribuirá a facilitar la promoción del profesorado, y con ello, la estabilización de la plantilla y consecuentemente, su arraigo y compromiso con el Campus y su entorno.

    Nuestro decidido apoyo a la promoción y estabilización del personal adscrito al Campus, así como el aseguramiento de la calidad del entorno de trabajo, tiene como objetivo el necesario logro de la excelencia docente como elemento básico para la incorporación y mantenimiento de alumnado.

  • 10 de marzo

    Fomentar la vinculación de nuestros egresados con la Universidad a través de una oficina específica

    • Ampliaremos las competencias de la “oficina del egresado emprendedor” actual, adaptándola a todas las titulaciones ofertadas por la Universidad y no solo a las estrechamente ligadas al mundo empresarial.
    • Contaremos con nuestros egresados para que estos puedan optar a trabajos asociados a los servicios universitarios, participen en jornadas de transferencia de conocimiento y proyectos de investigación o en la organización de actos y eventos de interés para la comunidad universitaria.
    • Ofreceremos un asesoramiento laboral y burocrático personalizado a todos nuestros titulados, aumentando la cooperación con las instituciones públicas competentes en materia de empleo.
  • 10 de marzo

    Fomento de una Red efectiva de colaboración con los diversos agentes socieconómicos de la provincia y mejora de la transferencia del conocimiento

    La colaboración efectiva con instituciones, empresas y ONG’s interesadas en la investigación, innovación y la transferencia es fundamental para la recuperación de nuestra provincia y debemos fomentarla. Además se impulsará la creación de Spin-Offs, Empresas de Base Tecnológica y de Cátedras de Especialización. Se potenciará la actividad de la Oficina de Transferencia de los Resultados de la Investigación (OTRI), dotándola de más medios y personal, para agilizar los procesos en la obtención y explotación de la propiedad intelectual e industrial.

ALGUNAS DE

NUESTRAS PROPUESTAS

No creas que son las únicas. Si quieres conocer todo nuestro programa de #innovacionytransparencia puedes consultar el siguiente link con NUESTRO PROGRAMA COMPLETO

SE REFORMARÁN LOS ESTATUTOS DE LA ULE

SE REFORMARÁN LOS ESTATUTOS DE LA ULE

La actualización de la norma que rige el día a día de la Universidad no puede ser aplazada por más tiempo, bajo el riesgo del número de problemas que acaban resultando en faltas de equidad patentes.

MANDATO ÚNICO DE 4 AÑOS POR RECTOR

MANDATO ÚNICO DE 4 AÑOS POR RECTOR

Prudente ampliación de 1 o 2 años para un mandato de 5 o 6. La disposición en norma interna de un único mandato garantizará elecciones en las cuales quien pretende renovar no parte de una posición de ventaja evidente.

REALIZAR UNA RPT

REALIZAR UNA RPT

El análisis de las necesidades de personal debe llevar una plantilla equilibrada y adecuada al futuro; donde la estabilización, la promoción y el relevo generacional están garantizados.

MEJORA DE LAS CONDICIONES LABORALES DE PDI

MEJORA DE LAS CONDICIONES LABORALES DE PDI

Establecimiento de la capacidad docente máxima para los doctores en 24 ECTS. Crear un plan de viabilidad para abonar los complementos docentes e investigadores al PDI laboral. Desarrollo de un plan de jubilación anticipada con “contrato relevo”. Reconocimiento adecuado de vacaciones y días de asuntos propios

NECESARIA REVISIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE LA NORMATIVA INTERNA ...

NECESARIA REVISIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE LA NORMATIVA INTERNA ...

…para adaptarla al ordenamiento vigente, corrigiendo una evidente situación de retraso y dejadez

La normativa interna de la Universidad de León ha de estar siempre adaptada a un ordenamiento jurídico en constante evolución y modificación para evitar una regulación obsoleta y con soluciones a modo de simple parche. Esa tarea de actualización debe ser desarrollada a iniciativa de la Secretaría General y de una forma continua, integral y sistemática, siendo especialmente relevante en materias como, entre otras, el régimen electoral, las diversas figuras de profesorado, la estructura de las enseñanzas o la contratación pública.

CREACIÓN DE UNA NUEVA OFICINA ESPECIALIZADA EN CAPTACIÓN DE PROYECTOS COMPETITIVOS ...

CREACIÓN DE UNA NUEVA OFICINA ESPECIALIZADA EN CAPTACIÓN DE PROYECTOS COMPETITIVOS ...

…y refuerzo de la gestión de la investigación.

Crearemos una nueva oficina especializada en la captación de proyectos competitivos nacionales e internacionales, que también colaborará en la auditoría externa de dichos proyectos que así lo requieran. Además, crearemos la figura de Agente “Volante” para la búsqueda de convocatorias y socios internacionales. Se reforzará la actividad del Servicio de Gestión de la Investigación (SEGI), favoreciendo su polivalencia y productividad mediante la dotación de medios suficientes y estímulos laborales y económicos.

REDEFINIR DE MANERA INMEDIATA EL SERVICIO DE INSPECCIÓN ...

REDEFINIR DE MANERA INMEDIATA EL SERVICIO DE INSPECCIÓN ...

… para dotarlo de la máxima transparencia, sin que sea un cargo de confianza del rector.

DOTAR AL CAMPUS DE PONFERRADA DE UNA RESIDENCIA DE ESTUDIANTES UBICADA EN EL PROPIO CAMPUS

DOTAR AL CAMPUS DE PONFERRADA DE UNA RESIDENCIA DE ESTUDIANTES UBICADA EN EL PROPIO CAMPUS

El propósito es facilitar la integración de los estudiantes del Campus en la comunidad universitaria, pretendiendo que sirva, además de como alternativa de alojamiento, como instrumento de intercambio cultural y social, potenciando su participación y favoreciendo su cultura de pertenencia.

AMPLIAR LA OFERTA DE GRADOS Y DOBLES GRADOS CON UNA PLANIFICACIÓN CUIDADA, VALORANDO LA VIABILIDAD A MEDIO Y A LARGO PLAZO, ...

AMPLIAR LA OFERTA DE GRADOS Y DOBLES GRADOS CON UNA PLANIFICACIÓN CUIDADA, VALORANDO LA VIABILIDAD A MEDIO Y A LARGO PLAZO, ...

… así como la actual especialización del personal docente disponible en la Universidad de León.

Las nuevas ofertas serán debatidas en el seno de la comunidad universitaria y buscarán el consenso del mundo profesional en que se integrarán los futuros graduados. Se impulsará particularmente el diseño de dobles grados o de programas que permitan la compatibilidad de estudios, atractivos para los estudiantes y que favorecen la captación de talento.

INCORPORACIÓN REAL Y TOTAL DE LA UNIVERSIDAD DE LEÓN A LA ADMINISTRACIÓN ELECTRÓNICA

INCORPORACIÓN REAL Y TOTAL DE LA UNIVERSIDAD DE LEÓN A LA ADMINISTRACIÓN ELECTRÓNICA

En sintonía con lo propuesto en otras áreas, resulta improrrogable la reducción de las cargas burocráticas al profesorado en sus actividades académicas e investigadoras, la simplificación de trámites al personal de administración y servicios y la facilitación de los procedimientos administrativos para toda la comunidad universitaria, teniendo en cuenta para todo ello la eliminación del papel y de las trabas al máximo nivel posible. Por tal motivo, es necesario el desarrollo de la sede electrónica ya instaurada para que resulte realmente operativa en el mayor número de procedimientos posibles, tanto a nivel interno como externo, y con el debido cumplimiento del Esquema Nacional de Seguridad, el Esquema Nacional de Interoperabilidad y la normativa comunitaria y nacional en materia de protección de datos. En este sentido, se promoverá igualmente la adhesión a la Oficina de Registro Virtual (ORVE), que permite no solo gestionar la entrada y salida del registro sino intercambiar registros en formato electrónico con otros organismos conectados.

SIMPLIFICACIÓN DE LOS TRÁMITES BUROCRÁTICOS

SIMPLIFICACIÓN DE LOS TRÁMITES BUROCRÁTICOS

Simplificación de los trámites en los concursos de profesores. Creación de bases de datos para evitar solicitar información repetitiva al PDI en los procesos internos. Desarrollo de la administración electrónica.

CAPTACIÓN DE RECURSOS PARA LA INVESTIGACIÓN Y LA DOCENCIA

CAPTACIÓN DE RECURSOS PARA LA INVESTIGACIÓN Y LA DOCENCIA

Conseguir suficiente financiación para que los docentes e investigadores puedan desarrollar sus proyectos, sobre todo, en aquella ramas históricamente menos dotadas. Ayudar a los investigadores en la redacción, seguimiento y liquidación de la parte económica de los presupuestos

GESTIÓN ENERGÉTICA Y SOSTENIBILIDAD: MEJORA DE LA EFICIENCIA Y LA CALIDAD DE LOS SERVICIOS, REDUCCIÓN DEL IMPACTO AMBIENTAL Y DEL COSTE ECONÓMICO

GESTIÓN ENERGÉTICA Y SOSTENIBILIDAD: MEJORA DE LA EFICIENCIA Y LA CALIDAD DE LOS SERVICIOS, REDUCCIÓN DEL IMPACTO AMBIENTAL Y DEL COSTE ECONÓMICO

Estas metas obligan a replantearnos tanto el mantenimiento de las actuales instalaciones como el diseño de las nuevas para mantener o incluso elevar los niveles de confort de los usuarios cubriendo, al tiempo, todo tipo de necesidades energéticas.

MEJORAR LOS SERVICIOS UNIVERSITARIOS A LOS ESTUDIANTES EN LOS CAMPUS DE VEGAZANA Y PONFERRADA

MEJORAR LOS SERVICIOS UNIVERSITARIOS A LOS ESTUDIANTES EN LOS CAMPUS DE VEGAZANA Y PONFERRADA

  • Construiremos la “Casa del Estudiante” en el Campus. Incluirá espacios reservados para los órganos de representación y las asociaciones estudiantiles. Pero también gamerooms, offices y espacios apropiados para la celebración de conciertos, exposiciones, proyecciones, conferencias o cualquier otro evento organizado por los estudiantes universitarios.
  • Incrementaremos las salas o lugares específicos para el trabajo en grupo y facilitaremos su reserva por parte de los estudiantes.
  • Aumentaremos los enchufes en las aulas y en las zonas de estudios en las que estos sean escasos.
  • Mejoraremos las instalaciones de las bibliotecas, incrementando los espacios de estudio individual, el número de ordenadores disponibles y la inversión en recursos bibliográficos. Ampliaremos los horarios de las bibliotecas, incluyendo la apertura de la Biblioteca Central y la Biblioteca del Campus de Ponferrada los sábados.
  • Dignificaremos los espacios que funcionan como comedores en ciertas facultades y crearemos nuevos offices en aquellas que aún no disponen de ellos. Incluiremos en las máquinas de vending más productos saludables y respetuosos con los principios del desarrollo sostenible.
  • Pondremos en marcha un Gabinete Psicológico y de Orientación Académica para los estudiantes.
  • Incrementaremos los aparcamientos cubiertos para bicicletas y crearemos espacios reservados para el depósito y carga de patinetes eléctricos.
CREAR UNA ESCUELA ESPECÍFICA PARA LA FORMACIÓN A DISTANCIA O E-LEARNING ...

CREAR UNA ESCUELA ESPECÍFICA PARA LA FORMACIÓN A DISTANCIA O E-LEARNING ...

… con el fin de favorecer la implantación de modalidades de enseñanza semi-presencial y a distancia en todos los niveles de la oferta docente y con unos altos estándares de calidad

La flexibilización de la oferta académica incluyendo, cuando sea posible, modalidades que requieran una menor presencialidad permitirá a nuevos tipos de estudiantes acceder y seguir las enseñanzas universitarias, tanto regladas como de formación continuada, optimizando recursos. La Universidad, a través de estas herramientas, podrá expandirse e internacionalizarse, prestando un mejor servicio a la sociedad.

REDEFINICIÓN DEL SERVICIO DE ASESORÍA JURÍDICA, DE SU ESTRUCTURA Y DE SU FUNCIONAMIENTO

REDEFINICIÓN DEL SERVICIO DE ASESORÍA JURÍDICA, DE SU ESTRUCTURA Y DE SU FUNCIONAMIENTO

La Asesoría Jurídica ha de ser dotada de una entidad propia y sustantiva tanto en medios materiales como humanos para un ejercicio más profesional y efectivo de sus cometidos, sin perjuicio de potenciar al tiempo su colaboración con áreas pertenecientes a disciplinas jurídicas o a otras distintas que puedan resultar competentes por razón de materia. Además, sus funciones de asesoramiento y asistencia técnico-legal serán ampliadas más allá de los órganos de gobierno de la Universidad de León para alcanzar también a cualesquiera otros órganos colegiados o unipersonales de la Universidad, Institutos, Centros o Departamentos, llegando incluso a los miembros de la comunidad universitaria en el ámbito de la actividad docente o investigadora. Por otra parte, la actuación de la Asesoría Jurídica en los procedimientos litigiosos sustanciados ante Juzgados y Tribunales será completada externamente mediante un acuerdo de colaboración con el Ilustre Colegio de Abogados de León y con el Ilustre Colegio Oficial de Procuradores de León para que profesionales ejercientes y solventes, bajo criterios objetivos de reparto, asignación y remuneración, asuman la representación y defensa en juicio de los intereses del a Universidad de León.

CREAR UNA COOPERATIVA DE TRABAJO PARA LOS ESTUDIANTES

CREAR UNA COOPERATIVA DE TRABAJO PARA LOS ESTUDIANTES

Las dificultades por las que pasa la economía leonesa requieren medidas que ayuden a los poderes públicos a fijar población, evitando la fuga de talento y la deslocalización de empresas, de forma que se revierta la emigración de nuestros jóvenes, para lo que es necesario incentivar, ayudar, apoyar e implicarse en la creación de nuevas empresas que capten y fijen el talento facilitado y transmitido desde la Universidad a los estudiantes.

ADECUACIÓN DE LA PLANTILLA DE PDI DE LA ULE

ADECUACIÓN DE LA PLANTILLA DE PDI DE LA ULE

Transparencia en la carga y capacidad docentes. Adecuada promoción del profesorado con garantía del relevo intergeneracional. Establecimiento de una carrera académica y, en el caso de Ciencias de la Salud, también asistencial. Creación de una plantilla estable en el Campus de Ponferrada.

DESARROLLO DE UNA CARRERA INVESTIGADORA CLARA Y RACIONAL EN TODAS LAS RAMAS DE CONOCIMIENTO

DESARROLLO DE UNA CARRERA INVESTIGADORA CLARA Y RACIONAL EN TODAS LAS RAMAS DE CONOCIMIENTO

Queremos favorecer el desarrollo de una carrera investigadora clara y racional en todas y cada una de las ramas de conocimiento, facilitando el retorno del talento y la obtención del primer sexenio de investigación. Potenciaremos los doctorados industriales, estancias pre-doctorales y post-doctorales. Instauraremos nuevos programas propios más eficientes de becas postdoctorales y de ayudas suficientemente adecuadas para asistencia congresos científicos para los todos los investigadores incluyendo los pre-doctorales.

HACER MÁS FÁCIL EL ACCESO A LA UNIVERSIDAD Y LA INTEGRACIÓN EN LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA TRAVÉS DE LA CAMPAÑA #VENALAULE

HACER MÁS FÁCIL EL ACCESO A LA UNIVERSIDAD Y LA INTEGRACIÓN EN LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA TRAVÉS DE LA CAMPAÑA #VENALAULE

  • La creación de una guía digital de orientación y acceso, así como su difusión en la página web de la Universidad y de su explicación directa en los centros de enseñanza de nuestra provincia y en todos los salones nacionales e internacionales del estudiante. Explicación que harán estudiantes, egresados y PAS de la unidad de acceso de la Universidad de León. La colaboración de los estudiantes y egresados será compensada a nivel curricular.
  • El fomento de los encuentros preuniversitarios de jóvenes investigadores, en los que los futuros universitarios, puedan compartir sus investigaciones iniciales en la Universidad y conocer las de otros que se encuentre en su misma situación.
  • La dinamización de las tradicionales jornadas de puertas abiertas y de bienvenida, fusionándolas e incluyendo en ellas actividades más amenas y cercanas en las que tengan un mayor protagonismo los estudiantes y egresados de la Universidad.
  • La mejora de los “programas padrino”, especialmente dedicados a los estudiantes de nuevo ingreso, extranjeros o con diversidad funcional. Trabajaremos por conseguir la mayor compatibilidad entre “apadrinados” y “veteranos” y el máximo beneficio para ambas partes, a nivel personal y curricular.
IMPLANTAR EL CONCURSO ABIERTO Y PERMANENTE PARA EL PAS

IMPLANTAR EL CONCURSO ABIERTO Y PERMANENTE PARA EL PAS

Se trata de que los concursos adquieran una periodicidad uniforme y razonable en el tiempo, que sean previsibles para el trabajador y garantistas con sus méritos, con el fin de poder planificar su carrera administrativa y laboral.

DOTACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE EQUIPAMIENTO DOCENTE

DOTACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE EQUIPAMIENTO DOCENTE

Desde este vicerrectorado se prestará una especial atención a la dotación, mantenimiento y reposición de las infraestructuras de carácter docente, incluyendo el equipamiento científico o técnico adecuado. Se debe revisar la situación actual, en la que existen importantes carencias de dotación en materias fundamentales para la formación de los estudiantes de las distintas carreras y especialidades. En muchos casos, las prácticas se están realizando con materiales obsoletos, lo que va en detrimento de la calidad de la formación recibida por los estudiantes.

REFORZAR LOS SERVICIOS OFRECIDOS DESDE EL CAMPUS ...

REFORZAR LOS SERVICIOS OFRECIDOS DESDE EL CAMPUS ...

…para optimizar su adecuación a las expectativas de la comunidad universitaria

Fortalecer las estructuras de soporte de la actividad física y deportiva que contribuyan a la transmisión de valores y a la mejora de la salud y el bienestar de toda la comunidad universitaria.

Impulsar la formación transversal de la comunidad universitaria a través de un compromiso firme de incrementar la oferta de actividades de extensión universitaria y la formación extracurricular, abierta a la sociedad, buscando la colaboración de promotores externos que puedan servir para su ampliación y refuerzo.

Se trabajara para el mejor aprovechamiento de espacios y recursos, con atención especial a los servicios de biblioteca, cafetería e instalaciones deportivas, con el objetivo de dar respuesta y ajustarse a las necesidades sentidas por la comunidad universitaria.

APOSTAR POR UNA UNIVERSIDAD MÁS EQUITATIVA Y TRANSPARENTE ...

APOSTAR POR UNA UNIVERSIDAD MÁS EQUITATIVA Y TRANSPARENTE ...

… en relación con las ayudas y becas a estudiantes

  • Reclamaremos la bajada de tasas de matrícula, no solo de la primera, sino también de la segunda y tercera matrícula.
  • Impulsaremos la matrícula gratuita para los estudiantes que no hayan podido obtener las becas del Ministerio o la Junta de Castilla y León, pero que hayan conseguido buenos resultados académicos. Ningún estudiante tendrá que abandonar la Universidad por motivos socioeconómicos.
  • Elevaremos el grado de transparencia en la publicación y en la concesión de las distintas ayudas, becas y premios para los estudiantes. Aumentaremos la visibilidad de todas las convocatorias disponibles en la página web de la Universidad y explicaremos cada una de ellas a través de reuniones específicas en cada centro. Facilitaremos la solicitud de estas ayudas por parte de los estudiantes y les informaremos de todos los criterios de evaluación tenidos en cuenta en cada convocatoria, así como, de la puntuación obtenida por cada candidato en todos los apartados evaluables.
  • Aumentaremos el número de becas de residencia, las cuales estarán ligadas al nuevo programa de vivienda que impulsaremos. Las plazas de residencia se localizarán en pisos compartidos con otros estudiantes. Esta nueva modalidad permitirá que las ayudas lleguen a un mayor número de universitarios. No obstante, también se mantendrán las ayudas de residencia en el Colegio Mayor San Isidoro y se crearán nuevas para el futuro Colegio Mayor de Ponferrada.
  • Convocaremos becas específicas para estudiantes con diversidad funcional o/y dificultades en el aprendizaje.
  • Crearemos bolsas de ayuda para la adquisición de material necesario para la realización de prácticas o de actividades formativas, teniendo como principal criterio a valorar la situación económica del estudiante.
  • Ofreceremos asesoramiento jurídico personalizado y gratuito a aquellos estudiantes a los que, desde las instituciones gubernamentales, se les haya requerido la devolución de la beca universitaria.
POTENCIACIÓN DE TODOS LOS GRUPOS DE INVESTIGACIÓN Y EN ESPECIAL LOS MULTIDISCIPLINARES

POTENCIACIÓN DE TODOS LOS GRUPOS DE INVESTIGACIÓN Y EN ESPECIAL LOS MULTIDISCIPLINARES

Potenciaremos la actividad de todos los grupos de investigación favoreciendo su labor y en especial los multidisciplinares, permitiendo además la inclusión de un segundo investigador principal con objeto de favorecer su continuidad en el tiempo. Apoyaremos la actividad de las Unidades de Investigación Consolidada (UIC’s) y de aquellos grupos interesados en optar al programa de UIC de la Junta de Castilla y León.

DETERMINACIÓN DE UNA PLANTILLA DE PERSONAL DE ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS EQUILIBRADA Y ADECUADA AL FUTURO DE LA UNIVERSIDAD

DETERMINACIÓN DE UNA PLANTILLA DE PERSONAL DE ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS EQUILIBRADA Y ADECUADA AL FUTURO DE LA UNIVERSIDAD

Se trata de evaluar la situación y necesidades de la Universidad de futuro que planteamos, y definir un catálogo de puestos y una RPT objetivo que la hagan posible.

Para ello será necesario el diseño, elaboración y desarrollo de una estructura de Gerencia y de personal clara y ajustada a la universidad a la que queremos llegar. Flexible y adaptada a las necesidades de una universidad de éxito que alcance una superior relevancia científica, social y económica.

MEJORAR NUESTRA OFERTA DOCENTE DE POSGRADO ...

MEJORAR NUESTRA OFERTA DOCENTE DE POSGRADO ...

… fomentando un dinamismo que permita dar rápida respuesta a las necesidades e intereses tanto de los estudiantes que quieren iniciar una carrera investigadora como de la sociedad y las empresas

Se revisará la oferta de másteres oficiales teniendo en cuenta el grado de demanda en cada uno de ellos, su viabilidad, su utilidad o rendimiento social, la transversalidad que permita optimizar recursos docentes o el interés académico y se apoyarán todas las nuevas propuestas que respondan a demandas específicas de formación por parte de los estudiantes o de la sociedad. Buscaremos activamente la ampliación e internacionalización de esta docencia de posgrado y de escuela de doctorado, apostando de forma decidida por iniciativas que faciliten el acceso de nuevos estudiantes (formación semi-presencial y a distancia y fomento de iniciativas de docencia en lengua inglesa).

Igualmente, se actualizará la Escuela de Doctorado y los programas de doctorado ofertados, incorporando mejoras en aspectos burocráticos y de gestión, agilizando trámites y democratizando la elección de sus órganos de dirección. Se revisará la actual oferta de formación para los estudiantes de doctorado teniendo en cuenta las sugerencias de alumnos y egresados, fomentando la interdisciplinariedad e incluyendo opciones de formación en lengua inglesa así como semi-presenciales o a distancia. Promoveremos la visibilidad, la transparencia, la excelencia y la internacionalización de la docencia posdoctoral, llegando a constituir, si fuera conveniente, una Escuela Internacional de Doctorado.

AYUDA EN LOS TRÁMITES BUROCRÁTICOS

AYUDA EN LOS TRÁMITES BUROCRÁTICOS

… relativos a las funciones económicas del personal docente e investigador de la Universidad

Todos los investigadores y docentes somos conscientes y hemos constatado el aumento de la carga burocrática que ha traído la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior (Plan Bolonia). Este Rectorado consciente de dicha situación se propone descargar al personal docente e investigador de las tareas burocráticas, tanto de las derivadas por los proyectos de investigación como de las relativas a la actividad académica.

Así, crearemos una unidad específica dentro al área de planificación económica que sirva de apoyo para resolver consultas o realizar trámites económicos tanto a Centros, Departamentos e Institutos de Investigación, como a cualquier miembro de la comunidad universitaria en el desarrollo de su actividad.

Esta unidad de apoyo ayudará tanto en la redacción de proyectos de investigación como en la justificación o liquidación de los mismos, en colaboración con el Vicerrectorado de Investigación.

ACERCAR LAS ACTIVIDADES CULTURALES, FORMATIVAS Y ADMINISTRATIVAS ...

ACERCAR LAS ACTIVIDADES CULTURALES, FORMATIVAS Y ADMINISTRATIVAS ...

… que, en la actualidad, tienen lugar en el Centro de Idiomas de la Universidad o el Albéitar, al campus universitario

  • Ampliaremos la oferta de cursos de idiomas a impartir en el campus.
  • Ofreceremos alternativas a los estudiantes para que puedan solventar cuestiones burocráticas en el campus que, hasta ahora, tenían que gestionar en el Albéitar.
  • Fomentaremos la realización de congresos, conferencias u otras actividades de interés formativo y cultural para los estudiantes en el campus universitario, tratando de poner todas las facilidades posibles para que los estudiantes participen.
AFIANZAR Y FORTALECER LA ACTUAL OFERTA DE GRADOS

AFIANZAR Y FORTALECER LA ACTUAL OFERTA DE GRADOS

… promoviendo un diálogo permanente con los responsables de las titulaciones y los estudiantes con el fin de configurar una oferta académica atractiva, de calidad y adaptada a nuestro entorno social y productivo al tiempo que se optimiza el potencial docente disponible en la Universidad de León

Se prestará especial atención a aspectos como los tipos o modalidades de prácticas y tamaños de grupo, con el fin de favorecer abordajes docentes más próximos a contextos reales, o los calendarios escolares, buscando una distribución más racional del tiempo de estudiantes y profesores. En aquellos grados en los que existan dificultades para alcanzar los objetivos de alumnado fijados se trabajará en la búsqueda de fórmulas para solucionar estos problemas: itinerarios o asignaturas compartidos con otras titulaciones o incluso con otras universidades o la implementación de formatos de docencia semi-presencial o a distancia.

CONSOLIDAR LAS ACTUALIZACIONES TITULACIONES ...

CONSOLIDAR LAS ACTUALIZACIONES TITULACIONES ...

… impartidas en el Campus de Ponferrada y ampliar la oferta formativa con base a un óptimo aprovechamiento de los recursos y el compromiso con el entorno

Fortalecer las relaciones con las instituciones y agentes implicados en el desarrollo de las actuales titulaciones y establecer nuevos vínculos que permitan la generación del necesario soporte académico, económico y social que avale y legitime la implantación de nuevas titulaciones con garantías de viabilidad. Promover una estrecha y directa colaboración con los responsables de las Facultades y Escuelas en las que se imparte la actual y futura oferta formativa del Campus, e impulsar, a través del común compromiso, su crecimiento. Potenciar las acciones de promoción de la oferta formativa fortaleciendo los programas de difusión, implicando a egresados y al actual alumnado, y buscando en la sociedad aliados para cumplir con en este cometido.

MEJORAR LOS PROGRAMAS DE VIVIENDA Y TRANSPORTE PÚBLICO UNIVERSITARIOS ...

MEJORAR LOS PROGRAMAS DE VIVIENDA Y TRANSPORTE PÚBLICO UNIVERSITARIOS ...

… haciéndolos más accesibles y económicos para los estudiantes

  • Pondremos en marcha un nuevo programa de vivienda universitario, que consistirá en la firma de convenios con las instituciones públicas con competencias de vivienda y con empresas ligadas al sector inmobiliario, para que un grupo de apartamentos queden reservados para ser alquilados, exclusivamente, por estudiantes de la Universidad de León. El respaldo de nuestra institución proporcionará mayores garantías y precios más económicos para nuestros estudiantes.
  • Construiremos una Residencia Universitaria dependiente de nuestra institución en el propio Campus de Ponferrada.
  • Aumentaremos la colaboración con las residencias universitarias existentes en la ciudad de León y mejoraremos las instalaciones del Colegio Mayor San Isidoro.
  • Fomentaremos el uso del transporte público por parte de los estudiantes. Por un lado, negociando con las instituciones municipales la frecuencia de los autobuses que tengan como salida y destino los campus universitarios, buscando que se adapten mejor a los horarios de clases y actividades formativas. Y, por otro lado, facilitando las gestiones para que nuestro alumnado pueda disfrutar de descuentos especiales en el transporte público urbano, interurbano y provincial.
MEJORAR LA FORMACIÓN Y PROMOVER LA MOVILIDAD

MEJORAR LA FORMACIÓN Y PROMOVER LA MOVILIDAD

Organización de actividades que fomenten la innovación en la docencia.
Promover cursos y talleres para potenciar la docencia a distancia.
Promover la movilidad del profesorado, impulsando las estancias en otras universidades y centros de investigación de prestigio, potenciando los acuerdos de calidad, más que su cantidad.

AGENDA

Lunes, 2 de marzo

Lunes, 2 de marzo

12.30 h. | Acto de presentación de candidatura

Escuela Universitaria Ingeniería Técnica de Minas

16.30 h. | Acto de presentación de candidatura | Contratados Predoctorales
17.30 h. | Acto de presentación de candidatura | PDI Laboral
18.30 h. | Acto de presentación de candidatura | Profesores Asociados

Salón de Grados | Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
Martes, 3 de marzo

Martes, 3 de marzo

10.00 h. | Acto de presentación de candidatura

Facultad de Filosofía y Letras | AULA MAGNA
10.00 h. PDI y PAS | 11:00 h. Estudiantes

12.00 h. | Acto de presentación de candidatura

Facultad de Ciencias Biológicas y Ambientales
Miércoles, 4 de marzo

Miércoles, 4 de marzo

10.00 h. | Acto de presentación de candidatura

Escuela Superior y Técnica de Ingeniería Agraria

13.00 h. | Acto de presentación de candidatura

Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
Jueves, 5 de marzo

Jueves, 5 de marzo

17.00 h. | Acto de presentación de candidatura

Escuela Universitaria de Trabajo Social
Viernes, 6 de marzo

Viernes, 6 de marzo

11.30 h. | Debate entre Candidatos| Cara a cara con el Dr. Marín

Escuela de Ingenierías Industrial, Informática y Aeroespacial

13.30 h. | Acto de presentación de candidatura | Personal de Administración y Servicios

Sala Gordón Ordás | Edificio Rectorado
Lunes, 9 de marzo

Lunes, 9 de marzo

10.00 h. | Acto de presentación de candidatura

Facultad de Ciencias de la Salud

12.00 h. | Acto de presentación de candidatura | PERSONAL DOCENTE E INVESTIGADOR

Salón de Grados | Escuela de Ingenierías Industrial, Informática y Aeroespacial
Martes, 10 de marzo

Martes, 10 de marzo

10.00 h. | Acto de presentación de candidatura | ESTUDIANTES

Salón de Actos | Escuela de Ingenierías Industrial, Informática y Aeroespacial

12.00 h. | Acto de presentación de candidatura | PERSONAL DOCENTE E INVESTIGADOR | Salón de Grados

13.00 h. | Acto de presentación de candidatura | ESTUDIANTES | Aula 1

Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

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